האם ילדך מוכן לכיתה א'?

הורים רבים חוששים לקראת המעבר לכיתה א'. עידן הגן הסתיים ומתחילה תקופה חדשה – מעתה יהיה תלמיד בית ספר.

ילדים רבים שנולדו בסוף השנה.עולים לכיתה א' כשהם הצעירים בכיתה. איך תדעו אם הילד מוכן לכיתה א' וכיצד תוכלו לעזור לו?

מעבר לכיתה א' הוא נקודת ציון חשובה לילדים. המעבר ממשחק חופשי ללימוד בכיתה שבה צריך לשבת במשך שעות, להקשיב ולבצע מטלות, הוא עבור ילדים רבים קשה. השאלה שעולה היא האם הילד שלי מוכן לכיתה א'.

בשלות לכיתה א' משמעה שההתפתחות של הילד הגיעה לנקודה שבה הוא מסוגל לשבת זמן ממושך, לעקוב אחר מטלות ולבצע אותן. בשלות של ילד היא תהליך טבעי שלא ניתן לזרזו. לכל ילד זמן התפתחות משלו. כשם שילד יתחיל ללכת כשיהיה בשל לכך ולא ניתן להאיץ בו ללכת, כך המוכנות ללמידה היא אישית.

הורים רבים חושבים שהכנה לכיתה א' קשורה רק ללימוד והכרת האותיות, המספרים, כתיבה וביצוע תרגילי חיבור. ישנם הורים הדורשים מילדם העולה לכיתה א' ללמוד באופן אינטנסיבי, לעתים כל יום, אולם למעשה, מוכנות לכיתה א' משמעה פיתוח מיומנויות במספר תחומים:

התחום הקוגניטיבי

התחום השכלי עוסק בכישורי שפה: אוצר מילים, סיבה ותוצאה, יכולת לקרוא לחפצים בשמם (שיום) ולהרכיב משפטים מורכבים.

על הילד להבין: סיבה ותוצאה, יוצא דופן ומשותף, יחסים: הפכים, מה קשור למה, יחסי גודל: רחב צר, גדול קטן, גבוה נמוך, יחסי מרחב: קרו ברחוק, למטה למעלה, בפנים בחוץ, לפני אחרי, מיון לפי תכונה: צבע, גודל, שימוש, חריזה, רצף: ימי השבוע, מספרים, גדלים.

מוטוריקה גסה ועדינה

משימות בתחום המוטוריקה הגסה שהילד צריך לשלוט בהן: קפיצה על רגל אחת, ריצה, דילוג, טיפוס, הליכה על קו מסומן עקב אגודל, התמסרות בכדור.

משימות בתחום המוטוריקה העדינה שהילד צריך לשלוט בהן: החזקת עיפרון בצורה נכונה, השחלת חרוזים, שריכת שרוכים בנעלים, צביעה בתחום מוגדר, העתקת צורות, ציור על קו מקווקו. דיוק בציור, תאום עין יד, גזירה, קיפול נייר.

התחום הרגשי

ילד שאינו בשל רגשית לכיתה א' הוא ילד שמתקשה בדחיית סיפוקים ובהתמודדות עם תסכולים.

ילד צריך ללמוד להתגבר על אכזבה ועל כישלון ולנסות שוב עד שיצליח להתמודד עם המטלה.

התחום החברתי

התחום החברתי עוסק בקשרים הבינאישיים עם החברים, האם הילד יכול להתמודד עם משחק שיש בו חוקים ולפעול לפיהם, האם הילד מצליח לשתף פעולה עם חברים, האם הוא יודע להתחשב, ליזום, או שהוא "שובר את הכלים", מה קורה כשהוא זקוק לעזרה של מבוגר, האם הוא יוזם פנייה אל הגננת או דמות בוגרת אחרת?

השנה הראשונה בבית הספר היא קשה עבור הרבה ילדים, ורמת המוכנות שלהם היא זו שמאפשרת להם לצלוח אותה. יש לקחת בחשבון שלא כל הילדים מוכנים באותה הרמה ויש הבדלים אישיותיים בין הילדים. ילד יכול להיות חזק בנושא החברתי ולהתקשות בתחום הרגשי.

חשוב לבדוק את המוכנות של הילד טרם עלייתו לכיתה א'. קחו בחשבון שפעמים רבות יש פער בהתנהגות של הילד בין הבית לגן, ולכן חשוב להתייעץ גם עם הגננות ולחזק את ילדכם בתחומים שבהם אתם חשים שהוא זקוק לתמיכה.